新西兰式团队为何不介意“猪队友”

在一次讲座中，一位新西兰本地企业HR介绍管理经验时不断说到chop top。

切头？切尖？好怕怕。

后来才明白，这是个和“掐尖”相反的动作。

人们在花园里忙活时，发现有的小苗苗长得用力过猛，影响整体观感，便会毫不留情将高出来的部分切掉以保持整体的美观。

在企业里也是一样。如果一个团队中，有人过于争强好胜，影响队友情绪和团队整体业绩，能力再强也请走好不送。

在国内，人们从小争当尖子生，只有出类拔萃、鹤立鸡群，才有可能被好学校相中并录取，这个过程，北京人称之为“掐尖儿”。

工作以后，领导也喜欢有人拔尖，利用内部不平衡激发竞争，又为“狼文化”。

地产大佬潘石屹当年便是如此。他不仅奉行“末位淘汰”，倒数第一自行走人，其他人也别想混日子，“排名激励”的大招等着你。

月度**、年度**自然是升职加薪名利双收。年终大会上，最激动人心莫过于发年度奖金的时刻，几百万的现金端上了桌面。被点到的员工依次上来领钱，有人是拿着信封上来的，也有人是拿着提包上来的。对心理承受力差的来说，这已经把激励做到了精神刺激的高度。

因为，我们一直信奉“榜样的力量是无穷”。在过去中国一穷二白的年代，通过树立“铁人”、“铁娘子”等榜样中国曾创造了不少传奇。在经济建设为中心的今天，我们又通过不断“造神”创造了令世界瞠目结舌的奇迹。

因此可以说，“掐尖”有其合理性的一面。国人如此习惯争先拔尖，给任何事物都排出高下优劣，衍生出相亲、教育、地域等各种鄙视链，媒体上甚至公开谈论哪些是人生赢家，哪些是低端人群。

在任何一个西方国家，胆敢提出什么低端人群，那便是妥妥的歧视，情节严重的可能判刑。

新西兰作为远离纷争的岛国，民风淳厚，更不推崇赤裸裸的掐尖拔尖。

从大环境来说，排名归类很容易触犯“歧视”大忌，因此即使有，深埋在心里就好，说出来便是“政治不正确”。

这里无论小学还是高中，考试从来没有排名，甚至没有分数，只有优良中差的评价。家长会也是一对一的进行，老师只会说你的孩子学习如何，哪些需要改进，绝不会说在班上排第几。

你可能问，没有分数排名，学生怎么拉开距离？

这里的教育的目的本来就不是要拉开距离！因为每个孩子都很独特，因材施教让每个孩子发挥所长才，做到自己力所能及的最好才是主旨。

上学时，学校不鼓励学生拔尖，工作后拔尖更危险。

如果这个尖子影响团队和谐，再出色也不受欢迎。因此，在新西兰求职千万不能像在国内那样把自己包装得特别优秀，而应该强调自己是个team player。

近日，新西兰有超过100家公司签署了一封公开信，招聘许多技术工种时，不再有学历最低要求。而是要求具有团队合作能力、协调沟通能力等。

新西兰90%以上的公司员工不足10人，而由于全国市场规模太小，许多企业都会进行海外拓展，因此新西兰企业中，团队作业及团队合作非常普遍。

在团队中，十八般武艺样样精通的全才固然给战斗力加分，但根据心理学研究，一个人太出色会给旁人带来压力，再来点恃才傲物，容易导致沮丧、消极、不平衡等负面情绪，最终增加企业内耗，谁都不开心。

这样的尖子只能忍痛开掉。

每个人不完美，没有关系，这才是常态。但每个人都是团队不可或缺的一份子，取长补短，同心断金。

众所周知的新西兰体育强项，英式橄榄球、美洲杯帆船赛、皮划艇等，都是团体项目。在没有举国体制的条件下，能够多次夺得世界**，和**的团队建设水平不无关系。

记得有一次在我家附近的一所中学，孩子们正在打netball（新西兰流行的英式无板篮球）比赛。其中一方的投球手是个高个子女生，我刚好认识，她和家人从中国过来不久，之前没有打过蓝球，因为个子高，老师觉得她有成为一个好投手的潜质，被安排在篮筐下得分的位置。但是，她一次又一次地丢失了队友为她创造的得分机会。

我有些揪心，如果在国内，这个女孩恐怕要被称为“猪一样的队友”，结局不会好过。但是教练和队友都似乎很耐心，不时鼓励加油。比赛终于结束了，我没注意比分多少，只看到每个人都过来给她一个大大的拥抱。

这大概是新西兰式的团队精神，可以和猪队友一起成长，绝不容狼队友破坏和谐。